ACTFL指导计划旨在帮助早期职业语言教育者在他们当前的任务中取得成功，并学习在他们的职业生涯中取得长期成功的技能. 导师和学员将尽可能根据语言、水平、兴趣和地点进行匹配. 有两个导师项目可供选择:面向面对面教育者的传统项目和面向在线教育者的远程语言教育者项目.
辅导计划
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“如果没有学员/导师计划，我在学校的工作就不会成功. 我的导师在标准、逆向设计和大量资源方面给了我很大的帮助.”
瓦莱丽•摩根
加州州立大学圣贝纳迪诺分校世界语言与文学讲师
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传统的指导项目资格
- 要被认为是指导者，你必须是一名新教师在你的第一个五年的教学. 如果你不符合规定的要求, 请在申请表中说明你的具体情况.
- 要被认为是导师，你必须有五年或以上的教学经验.
远程学习辅导项目资格
- 要被认为是指导者，你必须在你的前三年的在线教学. 申请人在传统背景下可能有更多年的工作经验, 但如果他们是在线教学的新手，仍然有资格成为学员.
- 要被认为是导师，你必须有三年以上的在线教学经验.
指导计划的所有参与者都可以使用各种工具, 包括一份 《电子下注软件》第二版，节选自 策略的关键 和 语言教学工作的实施，第一卷.
所有工作都是通过Zoom在线进行的, 电子邮件, 电话, 文本, 以及ACTFL辅导计划社区.
一般的指导方针
参加这个项目, 第一个, 阅读项目指南, 然后在网上完成相应的申请 ACTFL中央 通过 志愿者门户.
- 应用程序打开: 2023年3月6日
- 应用程序关闭: 2023年6月30日
- 计划日期: 2023年9月11日- 2024年5月24日
你一定是 一名现任全总电子下注软件参加 申请参加该项目，并在项目期间保持ACTFL电子下注软件身份. 您需要登录才能访问相应的应用程序.
非成员国必须 加入 以访问应用程序. 如果您不知道您的登录信息，请 请求您的登录信息.
报名截止日期后，我们将与申请者联系，以确认他们的参与. 申请人必须回复确认电子邮件进行匹配. 配对将在8月进行配对，并在配对后发送额外的信息和材料.
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